Олимпиада по литературе для 8 класса проводится 12-14.09.26. Исключительно в ознакомительных целях приведены задания и ответы с авторским объяснением для проверки своих знаний.
Задание 2. Потрудитесь выражаться яснее. Перед вами фрагмент из одного рассказа XX века. Прочитайте его и выберите средства выразительности и/или стилистические фигуры, которые автор использует в тексте:
В данном задании несколько верных утверждений. Выберите все, которые Вы считаете верными, но обратите внимание, что если выбрано неверное утверждение и/или не выбрано верное, балл снижается.
«Был май. Прекрасный месяц май. Я шёл по переулку, по тому самому, где помещается Театр… Машины отчаянно кричали разными голосами, и каждый раз, как они кричали, сердце падало и подгибались ноги».
Повтор
Олицетворение
Гипербола
Метафора
Ответ, верные утверждения:
• Повтор — дважды повторяется слово «май» («Был май. Прекрасный месяц май»).
• Олицетворение — машины «отчаянно кричали разными голосами», как живые существа.
• Гипербола — «сердце падало», «подгибались ноги» — сильное преувеличение реакции героя.
Задание 4. Увлекательная история браузера. Представьте, что интернет появился на пару веков раньше, и мы с вами получили доступ к поисковым запросам известных поэтов. Выберите из них те, которые, на ваш взгляд, могли бы принадлежать Анне Ахматовой.
В данном задании несколько верных утверждений. Выберите все, которые Вы считаете верными.
Женская эстетика в поэзии
Эстетика акмеизма (подробнее)
Продать особняк. Дорого
Лекция «Биография и жизнь Пушкина»
Куда эмигрировать в 1921 году?
Ответ, верные варианты, которые могли бы принадлежать Анне Ахматовой:
• Женская эстетика в поэзии — тема, близкая её творчеству и поэтическому самоосмыслению.
• Эстетика акмеизма (подробнее) — Ахматова была одним из ключевых поэтов акмеизма.
• Лекция «Биография и жизнь Пушкина» — Пушкин был для неё важнейшим ориентиром, она много о нём писала и исследовала его наследие.
Неверные варианты:
· Продать особняк. Дорого — не связано с её биографией и тематикой.
· Куда эмигрировать в 1921 году? — Ахматова не эмигрировала и осталась в СССР.
Задание 5. Стиховедение: начало. Вам наверняка известно, что стихотворный размер — это способ организации ритма, основанный на чередовании ударных и безударных слогов. Соедините виды стих размеров с подходящими фрагментами.
Фрагмент 1
Из-под таинственной холодной полумаски
Звучал мне голос твой отрадный, как мечта,
Светили мне твои пленительные глазки
И улыбалися лукавые уста.
Фрагмент 2
Одинок я — нет отрады:
Стены голые кругом,
Тускло светит луч лампады
Умирающим огнем;
Только слышно: за дверями
Звучно-мерными шагами
Ходит в тишине ночной
Безответный часовой.
Фрагмент 3
Любовь и дружество до вас
Дойдут сквозь мрачные затворы,
Как в ваши каторжные норы
Доходит мой свободный глас.
Ответ:
Фрагмент 1 — шестистопный ямб
Фрагмент 2 — четырёхстопный хорей
Фрагмент 3 — четырёхстопный ямб
Краткое пояснение
Фрагмент 1: Из-под таинственной холодной полумаски — ритм ямба, в строке 6 стоп.
Фрагмент 2: Одинок я — нет отрады — хорей, 4 стопы.
Фрагмент 3: Любовь и дружество до вас — ямб, 4 стопы.
Задание 6. Определите это немедленно! Перед вами фрагмент презентации по теории литературы. Определите, какие понятия разбираются на слайде (они были скрыты в заголовках). Выберите произведения, которые могли бы использоваться в качестве примеров к этим терминам.
В данном задании несколько верных утверждений.
первый столбец
Добродушное подтрунивание над недостатком
Улучшение настроения, возможна симпатия
Частные проблемы и недочёты
Ирония, гипербола
второй столбец
Уничтожающее осмеяние с оглядкой на идеал
Негодование и возмущение, скорее антипатия
Вечные пороки и недостатки
Сарказм, гротеск
произведения
«Собачье сердце»
«Ася»
«Матрёнин двор»
«Хамелеон»
Ответ:
Юмор (первый столбец) и сатира (второй столбец)
• «Хамелеон» — сатирический рассказ А. П. Чехова.
• «Собачье сердце» — сатирическая повесть М. А. Булгакова.
Задание 7. Традиции и диалоги. Литературный диалог с традицией — один из важных принципов в поэзии. Изучите фрагменты стихотворений и соедините тексты с подходящими традициями.
Фрагмент 1
Первый текст:
В конце был чей-то сад, надел земельный.
Учеников оставив за стеной,
Он им сказал: «Душа скорбит смертельно,
Побудьте здесь и бодрствуйте со мной».
Он отказался без противоборства,
Как от вещей, полученных взаймы,
От всемогущества и чудотворства,
И был теперь, как смертные, как мы.
Второй текст:
Проходит сеятель по ровным бороздам.
Отец его и дед по тем же шли путям.
Сверкает золотом в его руке зерно,
Но в землю чёрную оно упасть должно.
И там, где червь слепой прокладывает ход,
Оно в заветный срок умрёт и прорастёт.
Фрагмент 2
Первый текст:
Бежит весна топтать луга Эллады,
Обула Сафо пёстрый сапожок,
И молоточками куют цикады,
Как в песенке поётся, перстенёк.
Высокий дом построил плотник дюжий,
На свадьбу всех передушили кур,
И растянул сапожник неуклюжий
На башмаки все пять воловьих шкур.
Второй текст:
Как журавлиный клин в чужие рубежи, —
На головах царей божественная пена, —
Куда плывёте вы? Когда бы не Елена,
Что Троя вам одна, ахейские мужи?
И море, и Гомер — всё движется любовью.
Кого же слушать мне? И вот Гомер молчит,
И море чёрное, витийствуя, шумит
И с тяжким грохотом подходит к изголовью.
Фрагмент 3
Первый текст:
Вечер. Тени.
Сени. Лени.
Мы сидели, вечер пья.
В каждом глазе — бег оленя
В каждом взоре — лет копья.
И когда на закате кипела вселенская ярь,
Из лавчонки вылетел мальчонка,
Провожаемый возгласом: «Жарь!»
И скорее справа, чем правый,
Я был более слово, чем слева.
Второй текст:
Александр Сергеевич,
разрешите представиться.
Маяковский.
Дайте руку!
Вот грудная клетка.
Слушайте,
уже не стук, а стон;
тревожусь я о нем,
в щенка смирённом львенке.
Я никогда не знал,
что столько
тысяч тонн
в моей
позорно легкомыслой головенке.
Ответ с кратким пояснением:
Фрагмент 1 — Библейская традиция
Фрагмент 2 — Античная традиция
Фрагмент 3 — Другое
• Фрагмент 1: мотивы Гефсиманского сада, «душа скорбит смертельно», сеятель и зерно — библейские образы.
• Фрагмент 2: Сафо, Эллада, Троя, Гомер, ахейские мужи — античная традиция.
• Фрагмент 3: футуристическая поэтика, Маяковский, «Александр Сергеевич» — диалог с традицией, но не античная и не библейская; сюда подходит вариант «Другое».
Задание 8. Литературные подделки. Читая произведения в одной онлайн-библиотеке, вы обнаружили несколько «подделок», которые не были написаны заявленным автором. Вам захотелось провести своё расследование и выяснить, какие из текстов на сайте оригинальные, а какие — лишь стилизация. Прочитайте два фрагмента и отметьте верное утверждение о них.
Текст 1
Мне приснился сон, которого никогда не мог я позабыть и в котором до сих пор вижу нечто пророческое… Я находился в том состоянии чувств и души, когда существенность, уступая мечтаниям, сливается с ними в неясных видениях первосония. Вдруг увидел я вороты и въехал на барской двор нашей усадьбы. Первою мыслию моею было опасение, чтобы батюшка не прогневался на меня за невольное возвращение под кровлю родительскую и не почел бы его умышленным ослушанием. С беспокойством я выпрыгнул из кибитки и вижу: матушка встречает меня на крыльце с видом глубокого огорчения. «Тише, — говорит она мне, — отец болен при смерти и желает с тобою проститься». Пораженный страхом, я иду за нею в спальню. Вижу, комната слабо освещена; у постели стоят люди с печальными лицами. Я стал на колени и устремил глаза мои на больного. Что ж?.. Вместо отца моего вижу я в постеле лежит мужик с черной бородою, весело на меня поглядывая. Я в недоумении оборотился к матушке, говоря ей: «Что это значит? Это не батюшка. И с какой мне стати просить благословения у мужика?» Страшный мужик ласково меня кликал, говоря: «Не бойсь, подойди под мое благословение…» Ужас и недоумение овладели мною…
Текст 2
Что мне было делать? Оставаться в крепости, подвластной злодею, или следовать за его шайкою было неприлично. Долг требовал, чтобы я явился туда, где служба моя могла еще быть полезна отечеству… Но любовь сильно советовала мне остаться при Марье Ивановне и быть ей защитником и покровителем. Хотя я и предвидел скорую и несомненную перемену в обстоятельствах, но все же не мог не трепетать, воображая опасность ее положения…
Размышления мои были прерваны приходом одного из казаков, который прибежал с объявлением, что-де «великий государь требует тебя к себе».
Я не почел нужным оспоривать мнения казака и с ним вместе отправился в комендантский дом, заранее воображая себе свидание и стараясь предугадать, чем оно кончится. Читатель легко может себе представить, что я не был хладнокровен.
Начинало смеркаться, когда пришел я к комендантскому дому. Виселица с своими жертвами страшно чернела. Тело комендантши все еще валялось под крыльцом. Казак ввел меня в ту комнату, где накануне так нежно прощался я с XXX.
варианты ответа
Оба текста — оригинальные
Оба текста — подделки (стилизации)
✓ Один текст — оригинал, другой — подделка — ответ
Пояснение
• Текст 1 — оригинальный фрагмент из «Капитанской дочки» А. С. Пушкина (сон Гринёва).
• Текст 2 — подделка/стилизация: он тоже похож на «Капитанскую дочку», но содержит характерные несоответствия и «склейку» мотивов; в частности, фраза «прощался я с XXX» и ряд деталей выдают имитацию.
То есть это НЕ два подлинных пушкинских текста и не две стилизации, а один оригинал и одна подделка.
Задание 9. Нейросетевое мышление. Мы попросили нейросеть зашифровать в пяти тэгах писателей разных эпох. Определите, что было в изначальном запросе, и расположите авторов в хронологическом порядке (от раннего к позднему).
Гротеск, мистика и фантастика, Киев и Москва, ирония и юмор, тема творчества.
Сатира, обличительный пафос, просвещение, невежество дворян, остроумный диалог.
Природа и пейзаж, социальные типы, психологизм, лишний человек, женские образы.
Свободолюбие, одиночество, экзотика, фатализм, сложный герой.
Ответ: 2431
Вероятно: Фонвизин (XVIII век) → Лермонтов (XIX век первая половина) → Тургенев (XIX век вторая половина) → Булгаков (XX век)
Задание 10. Цитатное расследование. Читательский дневник — полезное изобретение, помогающее не забыть ключевые детали произведений. Ваш друг поделился своим конспектом, в котором, увы, неразборчиво написаны имена героев. Определите, к кому относятся избранные цитаты. Запишите фамилию одного из героев, более склонного к грубости и прямоте.
первое облако цитат
это — наша машинистка
как в маленький бочонок…
волосы жёсткие
рост маленький
вес около трех пудов
голова тоже
лицо покрывал небритый пух
жить со мной будет
голос глуховатый
вчера котов душили
второе облако цитат
я один живу и работаю в семи комнатах — и хочу восьмую
в тихом сумраке ночей…
на человека и на животное можно действовать только внушением
господин с остроконечной бородкой и седыми усами
я — враг необоснованных гипотез
от севильи до гренады
Ответ: Шариков
Пояснение
В первом облаке цитат собраны детали, которые в «Собачьем сердце» М. Булгакова относятся именно к Шарикову:
• «это — наша машинистка» — о Васнецовой в контексте Шарикова;
• «как в маленький бочонок…» — описание его тела/фигуры;
• «волосы жёсткие», «рост маленький», «вес около трех пудов», «голова тоже», «лицо покрывал небритый пух» — портрет Шарикова;
• «жить со мной будет» — его слова о Васнецовой;
• «голос глуховатый» — его манера речи;
• «вчера котов душили» — знаменитая фраза, связанная с Шариковым.
Во втором облаке — цитаты Преображенского: «я один живу и работаю в семи комнатах — и хочу восьмую», «в тихом сумраке ночей…», «на человека и на животное можно действовать только внушением», «я — враг необоснованных гипотез»…
В задании необходимо указать героя, более склонного к грубости и прямоте. Это — Шариков.
Задание 11. Искусство проверки фактов. Вы хотите стать организатором филологической конференции, и одной из ваших задач будет проверка и редактура тезисов докладчиков. Вам нужно выполнить тестовое задание: провести фактчекинг (т.е. найти фактические ошибки) статьи о «Челкаше».
«Челкаш» — первая (1) сказка Максима Горького, напечатанная в журнале «Русское богатство» в 1895 году. Гришка Челкаш — (2) безработный босяк-контрабандист — предлагает первому встречному (3) Мишке совместное дело под покровом ночи. Хотя работа далась мужику с трудом, жадность взяла своё: добравшись до берега, он бросается своему благодетелю в ноги и просит отдать ему всю выручку. Челкаш (4) бьёт своего путника по лицу, а тот в ответ (5) бросает ему в голову камень. Герои расходятся в разные стороны навсегда. Как писал (6) А. Чехов: «И тот же чудесный бродяга, так мило показавший нам гнусность нашей жизни, тот же Максим Горький делался не только нашим укором, но и нашей радостью». Этот сюжет автор позаимствовал у соседа по койке в больнице в (7) Николаеве. Текст был написан за пару дней и отдан (8) В. Короленко.
Ответ: 13 (?)