С 16.01.25 викторина «Непокорённый Ленинград: от блокады к Победе»?

Освобождение Ленинграда от блокады отмечается в январе 27 числа. Именно к этой дате приурочена онлайн-викторина, в которой могут участвовать школьники с 1 по 11 классы.
Стартовала викторина 16 января 2025 года и продлится до конца февраля, до 28 числа.
Для удобства напишу задания с ответами за все классы отдельно.

Для 1, 2, 3, 4 кл.

1. В блокадном Ленинграде работал только один вид общественного транспорта. Что это был за транспорт и что он перевозил?
Трамваи +
Автобусы
Троллейбусы
Такси
Продовольствие +
Экспонаты из коллекции Эрмитажа +
Раненых +
Сувениры
Книги

2. Люди, пережившие блокаду Ленинграда, часто вспоминали, что именно желание жить, радоваться, поддерживать других помогло им выжить в непростых условиях. Даже во время блокады в городе на Неве продолжали работать некоторые организации, которые не обеспечивали помощь фронту, но были так важны для простых людей. Что из перечисленного не работало в период блокады?
филармония
метрополитен
всё перечисленное работало +
театр
школы

3. Почему зрители покинули зал в городском театре Музкомедии во время оперетты «Продавец птиц» 27 января 1944 г.?
Гремел салют в честь полного снятия блокады. +
В театре неожиданно отключили свет.
Зрители решили купить цветы актёрам.

4. Какое название получила транспортная магистраль, благодаря которой ленинградцы смогли выжить в годы блокады?
Дорога жизни +
Магистраль спасения
Путь к жизни
Трасса выживания

5. Как во время Великой Отечественной войны назывался город-герой на Неве?
Курск
Сталинград
Ленинград +
Невский

6. Награждали ли детей медалью «За оборону Ленинграда»?
Нет, награждали только взрослых
Награждали, если герою уже исполнилось 16 лет
Да, награждали за вклад в оборону города +

7. Ленинград выстоял в блокаду не только благодаря взрослым точка дети тоже не оставались в стороне. Как многие мальчишки и девчонки помогали взрослым в осаждённом городе?
собирали металлолом +
ходили в музеи
писали стихи об увиденном
играли в прятки
строили баррикады +
запасали воду для тушения пожаров +
ходили в кино
дежурили на вышках +

8. Прочитай текст, подумай и заполни пропуски.
Героями блокады считают не только жителей города на Неве и военных, которые сумели спасти город. Противостояние 2 представителей животного мира тоже стало частью блокадной истории.
(?) представляли серьёзную угрозу запасам продовольствия в Ленинграде, а также являлись разносчиками опасных инфекционных заболеваний. Для борьбы с этими вредителями после прорыва блокады в январе 1943 года была проведена спецоперация. В Ярославской области было собрано четыре вагона (?) которые помогли спасти продовольственные склады в Ленинграде.
Варианты ответов:
лошадей
Тигры
кошек +
Коровы
Крысы +
Ответ: угроза от крыс, спасали кошки.
Этот же вопрос встречается у ребят средних классов.

Для 5, 6, 7, 8 кл.

1. Кого награждали медалью «За освобождение Ленинграда»?
Всех участников обороны Ленинграда (военных и мирных жителей) +
Только жителей Ленинграда, переживших в городе годы блокады
Только военнослужащих, оборонявших город

2. С началом Великой Отечественной войны многие города нашей Родины оказались в оккупации фашистской Германии. Но один город подвёргся самому беспрецедентному испытанию — блокаде. Когда началась блокада города на Неве.
5 августа 1944 г.
4 июля 1943 г.
8 сентября 1941 г. +
1 сентября 1939 г.
9 мая 1945 г.
Этот же вопрос встречается у ребят старших кл.

3. Группа армии «Север» получила приказ не входить в город, а только с помощью артиллерии авиаударов полностью его уничтожить. Но этот процесс затянулся, жители не сдались и не оставили город. Сколько длилась блокада Ленинграда?
675 дн.
457 дн.
872 дн. +
256 дн.
600 дн.
Такой же вопрос у старшеклассников.

4. За массовый героизм и мужество при защите Родины в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов, проявленные защитниками блокадного Ленинграда, 1 мая 1945 года приказом № 20 Верховного Главнокомандующего СССР Ленинград был назван городом ..
Ответ: героем

5. Одно из самых известных произведений Д. Шостаковича — Симфония № 7.
Заполни таблицу, чтобы определить главные особенности этого музыкального произведения и историю его создания.
С каким историческим событием связана история создания симфонии?
В каком городе состоялась премьера этого произведения?
Как сейчас называется город, в честь которого симфония получила своё название?
Ответ: Великая Отечественная война 1941-1945 гг; Самара; Санкт-Петербург

6. Какое из перечисленных предложений не имеет отношения непосредственно к обороне Ленинграда?
Одно из самых длительных сражений.
Сражения проходили 30 сентября 1941 г. — 20 апреля 1942 г. +
Блокада.
«Дорога жизни».

7. По льду какого озера проходила «Дорога жизни», проложенная для снабжения блокадного Ленинграда?
Ладожское +
Псковское
Селигер
Чудское
Онежское
Ильмень

Для 9, 10, 11 кл.

1. Как звучит фамилия девочки Тани, чьи дневники из блокадного Ленинграда мы знаем?
В них она записывала даты смерти своих родных.
Ответ: Таня Савичева

2. Выбери ошибочное суждение, связанное с блокадой Ленинграда.
Варианты ответа:
Назначение Г. К. Жукова командующим Ленинградским фронтом было воспринято с воодушевлением
10 сентября 1941 года командующим Ленинградским фронтом назначили Л. А. Говорова +
В начале сентября 1941 года Гитлер оттянул часть войск из-под Ленинграда на московское направление
Штурм Ленинграда в сентябре 1941 года осуществляла немецкая армия под командованием В. фон Лееба
Гитлер планировал сровнять Ленинград с землёй

3. Составь правильный текст из предложений.
Предложения:
Согласно плану «Барбаросса», немецкие войска должны были ударить в трёх направлениях. — это первое предлож.
В начале сентября город был блокирован. — третье
Группа армий «Север» ударила в направлении Ленинграда. — это второе
В результате операции «Январский гром» блокада была полностью снята. — четвертое

4. Прочитайте текст «Блокада Ленинграда прорвана! Первый удар.»
Выбери верные утверждения.
Варианты ответа:
Немцы создали в оккупированном городе сеть укреплений, называемых «кольцом» +
В яростной атаке на немецкие укрепления советские бойцы проявили мужество и самоотверженность, преодолевая «непреодолимые» препятствия +
Немецкое командование не было готово к удару советских войск и сдалось без боя
Советские танки прорвали блокаду при поддержке огня артиллерии. +
Советским бойцам необходимо было преодолеть замёрзшую Неву, чтобы укрепиться на левом берегу и разорвать кольцо блокады +

5. Для того чтобы спасти музейные экспонаты Эрмитажа, их эвакуировали в другой город, который находится на расстоянии 2223 км от Ленинграда.
Подсказка: Уральский завод тяжёлого машиностроения, находящийся в этом городе, в военные годы входил в число крупнейших советских производителей танков и бронетехники.
Укажи название этого города (необходимо записать то название, которое было во время Великой Отечественной войны).
Ответ: Свердловск

6. Ленинградские власти должны были придумать, как оповещать жителей об авианалётах. На улицах города было установлено около полутора тысяч громкоговорителей. Сигналом тревоги стал звук ___. Его ритм означал начало воздушной атаки, ___ отбой.
Варианты ответа:
медленный +
высокий
метронома +
быстрый +
эхолота
тихий
часов с кукушкой
Ответ: метронома, быстрый и медленный

7. Какие утверждения про блокадный хлеб верные?
Шестнадцать тысяч матерей
Пайки получат на заре —
Сто двадцать пять блокадных грамм
С огнём и кровью пополам.
(О. Берггольц)
Известно, что хлеб стал одним из символов блокадного Ленинграда. Подумай, что на самом деле пережили блокадники и почему до последнего дня ценили каждую крошку хлеба.
Выбери верные ответы.
блокадный хлеб готовили из лучшей муки
на семью выдавали 1 буханку чёрного хлеба +
один из пекарей умер от голода на рабочем месте, но не съел хлеб, который пёк +
хлеб выдавали по специальным карточкам +

8. Выбери верные ответы вместо пропусков.
Нападение немецко-фашистской армии на СССР было стремительным. 30 июня немцы взяли _1_. Это создавало серьёзную угрозу для Ленинграда. Уже 10 июля немецкая группировка армий «_2_» начала продвижение в направлении города. Помогала ей финская армия, которая организовала наступление _3_. B _4_ 1941 года Ленинград был взят в блокаду.
Варианты ответа:
1
Пушкин
Ригу +
Псков
Смоленск
2
Восток
Юг
Запад
Север +
3
на Кронштадт
на Карельском перешейке +
на Перекопском перешейке
на Мурманск
4
июле
сентябре +
августе
октябре

9. Как известно, в июне 1941 года началась одна из самых героических страниц истории нашей страны. Вся жизнь страны перешла на военные рельсы. Даже представителям мирных профессий приходилось осваивать новые навыки. Чему, кроме актёрского мастерства, пришлось учиться служителям Мельпомены в блокадном Ленинграде?
успокаивать зрителей во время выступлений
печь хлеб +
осваивать навыки тушения зажигательных бомб +
знакомиться с тактикой боя +

10. Символом спасения для жителей Ленинграда стала «___». Водители автомобилей, которые перевозили грузы, передвигаясь по этому пути, открывали двери во время движения. Для чего они это делали?
Для того чтобы не попадала вода
Для высадки пассажиров
Для прохлады в кабине
Для быстрого покидания кабины +
Ответ: «Дорога жизни»

11. Какие из приведённых суждений являются истинными, а какие — ложными?
A. Самая суровая зима в блокадном Ленинграде пришлась на 1941-1942 годы.
Б. Бадаевские продовольственные склады были уничтожены в начале 1942 года.
Варианты ответа:
1. Верно только А.
2. Верно только Б.
3. Верны оба суждения. +
4. Оба суждения неверны.
Ответ: 3

12. Ленинградцы никогда не забудут своих героев-освободителей, главным из которых стал командующий Ленинградским фронтом. Знаешь ли ты его имя?
Варианты ответа:
Маршал Советского Союза И. Х. Баграмян
Маршал Советского Союза К. К. Рокоссовский
Генерал армии Н. Ф. Ватутин
Маршал Советского Союза И. С. Конев
Маршал Советского Союза Л. А. Говоров +

13. В период блокады каждый житель Ленинграда получал паёк в виде ___.
Какой минимальный вес был у данного пайка в самое тяжёлое время блокады?
Варианты ответа:
куска хлеба +
палки колбасы
банки тушёнки
пачки макарон
750 грамм
600 грамм
1100 грамм
125 грамм +