Задания для второго варианта.
1. Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований».
Общенаучный метод — описание метода
Эксперимент — оценка влияния электрического тока разной силы на сокращении бедренной мышцы лягушки
? — Изучения поведения я певчих птиц в естественной среде
Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
Ответ: наблюдение, описание
2. Учёный изучал влияние углеводной пищи на организм лабораторных мышей.
Как изменятся уровень гормона роста и уровень инсулина в крови здоровой мыши в течение 30 минут после приёма пищи, если скормить ей 10 г крахмала?
Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
1) увеличится
2) уменьшится
3) не изменится
Ответ: 31
3. В диплоидной клетке кожи мыши содержится 40 хромосом. Сколько хромосом содержит её яйцеклетка?
Ответ: 20
4. Какое соотношение потомков по фенотипу стоит ожидать при моногибридном скрещивании двух гетерозигот при полном доминировании?
Ответ: 31 13
Рассмотрите рисунки и выполните задания 5, 6
5. Какой цифрой на рисунке обозначена нервная пластинка?
Ответ: 7
6. Установите соответствие между характеристиками и стадиями эмбриогенеза, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2 и 3.
Характеристики
А) состоит из эктодермы и энтодермы
Б) закладывается нервная система
В) представляет собой однослойный зародыш
Г) имеет слепозамкнутую гастральную полость
Д) формируется сквозная пищеварительная трубка
Е) образуются мезодермальные валики
Стадии Эмбриогенеза
1) 1
2) 2
3) 3
Ответ: А2Б3В1Г2Д3Е3
7. Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Если для организма характерны клетки, изображённые на рисунке, то он
+ способен к фотосинтезу
имеет клетки с клеточными стенками из хитина
является облигатным анаэробом
запасает углеводы в виде гликогена
+ поддерживает форму клеток с помощью тургора
+ обладает неограниченным ростом
8. Установите последовательность процессов, происходящих при аэробном клеточном дыхании.
1) поступление ПВК в митохондрию
2) окислительное фосфорилирование
3) активация глюкозы с помощью АТФ
4) образование углекислого газа
5) образование ПВК
Ответ: 35142
Рассмотрите рисунки и выполните задания 9, 10
9. Каким номером на рисунке обозначен орган осязания?
Ответ: 6
10. Установите соответствие между функциями и структурами тела животного, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3.
Функции
А) содержит гемолимфу
Б) имеет узловое строение
В) состоит из фасеток
Г) пронизана щелями – остиями
Д) является парным органом
Е) имеет мышечную стенку
Структуры Тела Животного
1) 1
2) 2
3) 3
Ответ: А2Б3В1Г2Д1Е2
11. Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Представителями отдела Зелёные водоросли являются:
+ хламидомонада
ламинария
+ улотрикс
псилофит
+ спирогира
сфагнум
12. Установите последовательность систематических групп растений, начиная с самого высокого ранга.
1) Монстера
2) Ароидные
3) Эукариоты
4) Однодольные
5) Покрытосеменные
6) Монстера привлекательная
Ответ: 354216
Рассмотрите рисунки и выполните задания 13, 14
13. Каким номером на рисунке обозначена теменная кость?
Ответ: 5
14. Установите соответствие между характеристиками и костями черепа человека, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3.
Характеристики
А) имеет отверстие для спинного мозга
Б) содержит слуховой проход
В) является парной костью лицевого отдела
Г) образует сустав с нижней челюстью
Д) защищает зрительную зоны коры больших полушарий
Е) пронизана носовой пазухой
Кости Черепа
1) 1
2) 2
3) 3
Ответ: А2Б1В3Г1Д2Е3
15. Выберите три верных ответа.
В каких структурах кровеносной системы человека содержится кровь, насыщенная кислородом?
лёгочный ствол
правое предсердие
+ сонная артерия
нижняя полая вена
+ лёгочная вена
+ левый желудочек
16. Установите последовательность расположения структур в области шеи человека в направлении от спинной стороны к брюшной.
1) тело позвонка
2) пищевод
3) спинной мозг
4) щитовидный хрящ гортани
5) щитовидная железа
Ответ: 43125
17. Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны примеры атавизмов у человека.
(1)У предков человека произошла редукция волосяного покрова и подкожной мускулатуры. (2)Однако до сих пор иногда рождаются люди с шерстью, покрывающей всё тело. (3)Во время внутриутробного развития у эмбриона человека закладываются жаберные дуги и хвостовой отдел позвоночника. (4)Если эмбриональное развитие идёт без нарушений, то хвостовой отдел редуцируется и превращается в копчик. (5)Но иногда фиксируются случаи рождения детей с развитым хвостом. (6)Еще одним примером необычного признака у людей является многососковость – закладка нескольких пар молочных желёз.
Ответ: 256
18. Выберите три верных ответа.
Животными, обитающими в тайге, являются
+ бурундук
тушканчик
колибри
+ соболь
лемур
+ кедровка
19. Установите соответствие между примерами организмов и трофическим уровнем.
А) борщевик
Б) соболь
В) дятел
Г) ягель
Д) бобёр
Е) крот
1) первый
2) второй
3) третий
Ответ: А1Б3В3Г1Д2Е3
20. Рассмотрите организм, изображённый на рисунке. Заполните пустые ячейки таблицы.
Список элементов:
1) паразитизм
2) комменсализм
3) хемотроф
4) редуцент
5) гетеротроф
6) нейтрализм
7) консумент
8) продуцент
Ответ: А4Б5В3
21. Проанализируйте график «Зависимость активности фермента каталазы от температуры».
Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных.
+ При температуре выше 43 °С активность фермента начинает снижаться.
Чем выше температура, тем активнее фермент.
+ Между 30 и 40 °С наблюдается линейный рост объёма выделяющегося кислорода.
При температуре выше 43 °С каталаза денатурирует.
Исследованный фермент выделен из теплокровного организма.